各二级学院、教研室：

为进一步做好听评课、公开课、二级督导、同行评教等工作，现将有关工作要点和注意事项说明如下：

一、听课

根据《黎明职业大学关于进一步加强二级学院听评课、公开课及教研工作的意见》（黎大〔2022〕114号）文件要求，各学院、教研室应按照文件要求组织相关人员进行听课，每月汇总听课记录表归档备查。

二、公开课

根据《黎明职业大学关于进一步加强二级学院听评课、公开课及教研工作的意见》（黎大〔2022〕114号）文件要求，每学期每个专业(教研室 )至少组织一位教师举行一次教学公开课。部分专业(教研室 )教师数量较多的,应适当增加每学期教学公开课安排次数，于每学期初制定公开课开展计划，组织实施公开课活动。

三、二级教学督导

二级督导按课程所属进行管理，凡是本单位有开设的课程，均应安排二级督导员对该课程的授课教师进行听课。各学院、教研室应合理安排本单位二级督导任务，将二级督导评价模板（附件7） 于2024年9月27日前交至质保中心统一导入麦可思平台或者二级学院管理员自行导入。跨学院上课的老师按课程所属学院、教研室分别安排二级督导教师听课评课，最后由麦可思平台自动统计综合成绩。请各学院、教研室务必组织好二级督导评价工作，保证本学期所有授课教师均得到评价，否则将影响教师学年考核。二级督导员应填写《黎明职业大学教学督导听课登记表》（附件5）上交各学院、教研室归档备查。各学院每月月末汇总二级教学督导情况汇总表（附件6）发送至邮箱765876461@qq.com。

四、同行评教

同行评教也按课程所属进行管理，凡是本单位有开设的课程，均应安排同行教师对该课程的授课教师进行听课与评价。同行评教为全员参与，每学期每位任课教师都必须得到评价。任课教师所受同行评价中，所指的同行应有一定代表性，一般安排3-5人，包括本专业教师（或本课程教师）、本教学单位其他专业教师、本部门教学督导成员或学院领导（其中本部门教学督导成员或学院领导可以以同行身份进行评价）。

五、工作要求

各教学单位应重视加强二级督导及同行评价工作的组织与管理，确保评价结果客观、公正、有效。二级督导及同行评价时间贯穿于整个学期，各教学单位应强调老师必须先进行听课，在全面了解教师教学情况的基础上，再登入麦可思平台进行评价，杜绝恶意评价或评价不客观、不公正的情形。如有老师反映被恶意评价或评价不客观，质保中心将会同学院进行核查，情况属实者将取消评价结果，所在学院须作情况说明并对涉及老师进行全校通报批评。

六、工作联络

各二级学院、教研室应指定专人负责以上各项工作，并加入教学质量管理及质量综合评价工作群，具体事宜可咨询质保中心，联系人：李金凤。

教学诊断与质量保证中心

2024年8月31日