11月6日上午，黎明职业大学新一届教学督导员聘任仪式暨2025-2026学年第一次教学督导工作会议在慈山大楼301会议室举行。校党委委员、副校长李云龙出席并讲话，会议由教学诊断与质量保证中心主任杨克松主持，新一届校级教学督导员、教务处处长蔡经汉、各二级学院分管教学副院长及质保中心全体成员参加会议。

会议伊始，杨克松宣读了学校关于聘任新一届校级教学督导员的决定，李云龙为校级教学督导员颁发了聘书。

李云龙代表学校向受聘教学督导员表示祝贺与感谢，他指出，教学督导制度是学校深化教育教学改革、推进内涵建设的关键举措，也是教学质量保障体系的重要组成部分。围绕新一届教学督导工作的开展，他提出四点要求：一要严抓教风学风。督导应深入教学一线，做到敢抓善导，弘扬优良师德师风，共同营造严谨治学、积极向上的育人环境。二要推进教学改革。要聚焦课堂教学，关注教学内容与方法创新，推动将督导过程中发现的共性问题转化为教研课题，驱动教师成长。三要重视青年教师培育。督导员要发挥“传帮带”作用，倾心指导、助力成长，帮助青年教师夯实教学基本功，尽快站稳讲台、成长为教学骨干。四要强化校院协同。校级督导要发挥引领作用，加强对二级学院督导工作的指导与联动，推动构建标准统一、运行高效的教学质量保障体系。

最后，结合职业本科办学新要求，李云龙要求新一届教学督导员加强职业本科教育规律研究，主动探索其核心问题并融入督导实践。他强调，教学质量是学校生命线，希望督导员以高度责任感履职，推动学校事业高质量发展。

聘任仪式后，本学期第一次教学督导工作会议召开，杨克松带领全体督导系统学习了《黎明职业大学教育教学督导管理办法》，进一步明确了工作职责与要求，并部署了本学期及近阶段督导重点任务。随后，新一届督导组成员围绕督导工作展开讨论，就听评课机制优化、教学材料规范性检查、校院督导协同等具体工作提出务实中肯建议。

（教学诊断与质量保证中心）