为贯彻落实学校三全育人工作，充分发挥导师团的作用，力争为学校的三全育人、教书育人贡献最大力量，航空维护技术导师团多措并举积极开展本学期工作，取得了一定成效。

航空学院航空维护技术导师团围绕学院教学工作为中心，以加强学生航空维护技能培养为核心，以线上、线下相结合，动手实操为手段，以重实践、抓技能为开展导师团工作的基本原则，以增进学生对航空维修技能的认识，培养学生吃苦耐劳的精神，掌握相关维修技能。

导师团在学院航空综合实训室开展教学活动，以“航空发动机拆装调试与维修”为主要教学内容，向同学们全面地介绍了航空学院参加全国、全省“飞机发动机拆装与调试技能大赛”的情况以及参赛内容，鼓励学生积极参与。同时，结合赛项中的“活塞-5型发动机汽缸”、“活塞和气门组件的拆装与调试”，通过项目实际案例融合进行讲解，使学生更加深入细致了解到真实的操作流程。

航空维护技术导师团充分发挥技能竞赛的导向作用，根据竞赛内容设置相应的课程教学内容和实训项目，将竞赛技术技能要求融入授课体系中，充分激发学生的学习兴趣。同时，结合了学生思想新特点，把思想教育工作贯穿到教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。结合航空航天安全、中国大飞机生产、中国自主研发能力的提升等方面，挖掘课程思政元素，培养学生安全意识、培养学生创新意识等，从而实现“思政课程”与“课程思政”的协同育人，将知识传授与价值引领相结合，最终达到培养德技并修的高素质技术技能人才的目标。

（航空学院 苏伟君）