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校党委中心组举行“三严三实”第二次专题学习会
发布日期:2015-09-28 17:40:27  信息来源:admin  浏览量:32
   
    9月23日,校党委中心组(扩大)会议在慈山行政楼601会议室召开,进行“三严三实”第二专题集中学习研讨。校领导王松柏、林松柏、庄一民、林长红、陈卫华、余大杭,中层处级干部出席会议。会议由校党委书记王松柏主持。
    会上,市委党校康燕雪副教授应邀作《补好共产党人精神之“钙”》“三严三实”专题辅导讲座。全体与会人员围绕“严于修身,加强党的修养,坚定理想信念,筑牢思想和行动的‘总开关’”这一专题进行学习研讨交流。校党委副书记庄一民结合学校和个人实际,以《践行“三严三实”,争做焦裕禄式好干部》为题作了“三严三实”主题发言。校长林松柏对照“三严三实”要求,就我校克难发展和改革创新发表了意见。校纪委书记林长红,副校长陈卫华、余大杭等也分别作了交流发言。大家一致认为共产党人应严于修身,强化日常修养,补好精神之“钙”,以实际行动练就“金刚不坏之身”。
    王松柏作了总结讲话。他指出,校全体党员干部要结合“三严三实”学习研讨,增强学习的计划性、针对性和实效性,切实处理好长与短、学与习、学与问、学与思、学与写、学与考、专与博、古与今、中与外、学与用的关系,努力提高治学水平,进一步弘扬理论联系实际的马克思主义学风,在学以致用,推进我校内涵式发展和开放性办学上下功夫。他要求,全校党员干部要进一步推进“三严三实”专题教育,继续深入学习《党章》和习近平总书记系列重要讲话精神,抓紧做好第三专题学习研讨的各项准备;深入查找不严不实问题,并分析问题原因,着力抓好整改,为开好处级以上党员领导干部“三严三实”专题民主生活会做好准备;各党总支、党支部要完善具体学习计划,增强“三严三实”专题教育的执行力和作用力;要以深入开展“三严三实”专题教育为契机为动力,坚持问题导向,注重实践特色,在新的起点上致力提升办学科学化水平。
    王松柏强调,面对高等院校特别是高职院校改革发展的新常态,对照“三严三实”要求,适应黎大发展规律,当前要着力抓好以下四个方面工作:一要努力增强大局意识,服务黎大科学发展。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,努力推进从严治校、质量建校、特色立校、创新兴校、制度管校、人才强校和开放办校,坚持内涵式发展和开放性办学,在新起点上建设高水平有特色示范性的高职院校,矢志不渝推进黎明职业大学向高职本科、应用型技术大学发展,这就是黎大的发展大局、工作大局。学校各级党组织、各部门、二级学院都要牢固树立大局思想、全局观念和集体意识,主动呼应学校的发展思路和举措,主动思考改革发展,主动担当作为,切实防止和克服上下断层、本位主义、碌碌无为等不严不实问题。要讲规矩、守纪律,树立“一盘棋”思想,强化协同协作,切实完善请假报告制度;要始终围绕教学、服务教学,努力减少文山会海,腾出时间让全体教职工做好教学科研或本职工作;干部使用、人才发展、绩效管理、评先评优等方面工作要调好角度,聚焦科学发展,服务科学发展,从而汇聚强大正能量;要切实提高制度的执行力和保障力,全体教职工要认真执行上级有关及校内各项规章制度,有关职能部门特别是纪检监察审计室要抓好督查和检查,同时要适应形势要求和办学需要,及时做好制度的废、改、立工作。二要努力破解发展难题,促进黎大科学发展。经过31年发展,黎大弦歌交响、业绩辉煌,但成绩与困难同在,机遇与挑战并存。当前最为重要的是精心组织学校的综合改革,坚持因情制宜、因势利导、分类指导,坚持学研结合、项目对接、校企合作,以更好地适应泉州现代化建设和产业转型升级需要,更好地适应向高职本科、应用型技术大学发展的办学需要;要相应集中精力和力量,协同市、区有关方面推进黎大二期扩建用地的启动工作,协同市国土资源局抓紧办好一期用地土地证,以进一步完善学校规划建设,解决好制约学校科学发展的瓶颈问题;要再次广泛征求全校教职工意见,运用以往经验,借鉴有关单位的成功做法,召开若干专题座谈会,争取在年前启动新一轮教师职称评聘工作;要完善校内激励、关怀、帮扶机制,实施人本关怀,积极为教职工排忧解难,并形成主体化、常态化工作机制;要深入开展“黎明精神”大讨论,深化“131”爱校教育系列活动,召开专题研讨会,推进校园文化建设,汇聚提炼“黎明精神”,为黎大在新的起点上提高办学科学化水平提供精神动力和文化支撑。三要努力推进“两化”工作,优化黎大科学发展。“精细化管理”与“优质化服务”,是我校长期以来得以持续发展的内生动力和有效机制,我校一再坚持和强化,校领导和有关方面也常抓不懈,并取得重要的进展,但也存在一些不重视、不协调、不精准、不落实问题。为此,要把握“两化”基本要求,在四个节点上下功夫。一是精益求精,坚持高标准严要求,力求把每项工作都做成精品;二是注重细节,一丝不苟地做好每个环节和每个步骤,切实把工作想细、做细;三是强化制度,推进工作制度化、规范化、程序化,形成依靠制度进行科学管理的长效机制;四是创新提高,不断改进工作上的困难和缺点,切实增强工作的预见性、针对性和创造性。要在做好“两化”工作中检验各部门的能力和工作人员的素质,在做好“两化”工作中认识干部和考察干部,在做好“两化”工作中推进绩效管理和创先争优。当前要特别注重安全办学和平安校园建设,各部门各单位和党员干部都要牢固树立红线意识和底线思维,全面检查过滤安全办学各项工作,落实好岗位工作责任制,千万别碰到“高压线”。四要努力构建责任体系,确保黎大科学发展。推进黎大科学发展和长远发展,关键在领导、在班子、在队伍,具体要落实好“三个责任”。一是落实好领导责任,校领导要始终牢记自身角色和使命,带头履行岗位职责,发挥带头示范作用,强化统筹协调,及时沟通联系,全力带队伍、抓重点、促发展;二是落实好具体责任,根据职责任务和科学发展要求,进一步细化和完善各处室、各学院和全体教职工的工作责任,并形成运行顺畅的工作流程;三是落实好体系责任,按照“一盘棋”布局和社会化分工的要求,通过构建横向到边、纵向到底的责任体系,做到上下贯通、左右契合,把事事有责、处处有责、人人有责统一起来,形成共同推进工作、成就事业的强大合力。为此,要切实完善和落实好党委领导下的校长负责制、校领导分工负责制、处室(学院)工作责任制、教职工岗位责任制、工作督查制、工作问责制等责任机制。
    王松柏要求,要保证以上任务的有序有效落实,今后要切实抓好以下几项工作:一要弘扬“黎明精神”,解决好思想武装和工作动力问题;二要明确各处室、各学院全体工作人员的职责要求,解决好站位和定位问题;三要完善统分结合的责任体系,解决好协调和协作的问题;四要健全严格、具体、可行的工作考评体系,解决好激励与鞭策问题;五要在落实各项责任制过程中考验和考察干部,解决好作为与创先问题;六要强化制度体系、督查体系建设,解决好机制和保障问题。
                                                                                                         (党工部)





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