4至5月,航空学院机务维修导师团围绕“行业认知、工匠精神、实操技能、就业对接”四大维度,连续开展四场高质量活动,为学生铺就一条从课堂到岗位的成长快车道。
一、认知篇:起底航空MRO,看见行业全貌
4月20日,导师团团长陈建民开讲《起底航空MRO大佬》。他结合多年教学与行业积淀,逐一拆解国际MRO头部企业的技术壁垒、业务版图与人才战略,并对照国内维修行业现状,帮助学生回答一个关键问题:“我未来可以站在哪里?”不少同学第一次看清自己所学专业在产业链中的位置,职业方向感得以建立。

二、匠心与技能篇:企业专家进校,手把手传技
如果说第一场讲座打开的是“眼界”,那么后两场活动锤炼的则是“双手”。
4月22日,泉州百辉总经理施细智带来《匠心筑梦 技赢未来》。他用自己从一线技术员到管理者的亲身经历,将“工匠精神”拆解为一个个可触摸的行为准则——拧一颗螺丝的力度、查一份工卡的顺序、拒绝一个“差不多”的念头。同学们真切感受到:匠心不是口号,是刻进肌肉记忆的标准。

仅隔五天,4月27日,施总再次登台,但讲台变成了实操台。《家用空调结构认知与拆装实操》——看似与航空维修无关,实则原理相通。从制冷原理到电气控制,从工具使用到故障排查,同学们分组拆装、反复调试。施总在旁逐一纠正动作,强调“拆装顺序一旦错乱,整个系统就可能报废”。这种对逻辑与规范的极致要求,正是航空机务维修的灵魂所在。

三、就业篇:人力资源总经理携岗入校
5月20日,厦门腾蓝人力资源总经理李贤鑫走进校园,带来真实的招聘需求。他详细解读了当前航空及制造类企业对维修技术人才的能力画像,并现场发布了一批实习与就业岗位。宣讲会后,李总留出充裕时间,与同学们一对一交流简历、面试及岗位选择问题,让“好就业”通向了“就好业”。

结语:导师团的价值,在于把资源串成路线
四场活动,四位主讲人,一条清晰的主线:让学生看得见行业、练得了本事、对得准岗位。航空学院机务维修导师团不满足于“请人来讲一场”,而是系统设计了一条从大学一年级到毕业班的成长阶梯。未来,导师团还将引入更多企业实战项目与技能竞赛,让“产教融合”从纸上落到手上。