4月8日下午，航空学院召开中外合作专业教研会。学院党总支书记缪倩、院长陈金佳、副院长陈育明、教务科长叶福泉、机管专业主任刘晓红、机电专业主任徐丽平及中外方人员参会。

首先，学院领导对中外合作专业前期的教学改革工作取得的阶段性成效给予充分肯定，并就持续提升教学质量、优化学生管理等工作作出部署安排。

会议指出，当前外教课堂上学生英语学习积极性大幅提升，口语表达能力显著提高，全英文教学环境建设有所成效。陈金佳对外教团队在教学改革中作出的积极贡献给予高度肯定，并勉励全体外教持续深化教学创新，勇于探索实践，推动课堂教学质量实现新提升。

针对个别学生存在的迟到、早退及旷课现象，会议强调要坚持“严管”与“厚爱”相结合，在加大考勤管理力度的同时，从根本上提升学生主动学习的内生动力。具体从以下几个方面推进：

一、优化教学设计，增强课堂吸引力。陈金佳指出，要持续提升学生的英语听说能力，帮助学生真正融入全英文课堂环境。在教学改革中注重寓教于乐，多开展常态化的情景式教学活动，让学生在课堂上拥有“任务感”、获得“参与感”、积累“获得感”，从根本上解决“不愿学”的问题。

二、搭建交流平台，营造浓厚氛围。每周举办英语角交流活动，构建“外教带学生、老生带新生”的传帮带体系，通过日常化口语交流，让英语学习从课堂延伸至课外，形成浸润式语言环境。

三、健全三维联动机制，推动教学管理提质增效。

（一）完善动态评价机制。常态化开展学生问卷调查，畅通反馈渠道，让学生在表达中感受到被尊重与关注。外教根据学生反馈，可实时优化教学方法，实现教学相长。

（二）健全外部引入机制。发挥老生示范引领作用，以“老生监督新生班级”的方式，强化课堂秩序管理，形成自我教育及他律管理的良好氛围。

（三）深化协同教研机制。定期召开中教及外教联席会议，围绕学生实际学情深入交流，分享先进教学管理经验，实现理念互通、方法互鉴、成果共享，确保教学改革与时俱进、行稳致远。

学院将以此次教研会为契机，以更高标准、更实举措持续深化教育教学改革，不断完善“以学生为中心”的育人体系，着力培养兼具国际视野、扎实功底与航空特质的高素质人才，为学院高质量发展注入源源不断的强劲动力。

（航空学院 谭圣萍、陈育琪）